Sociedad de la Información

Les propongo observar los siguientes videos :

Trabajo práctico N º 1:

Abrir un documento en Google docs, o en Ms Word y resolver las siguientes consignas. Compartir con compañeros del grupo y profesora,
Enviar trabajo final por email, en archivo adjunto a: 

 ticenquinto@gmail.com

1. Explicar que es un dato. Ejemplos 
2. Explicitar diferencias que existen entre información y conocimiento. 
3. Buscar imágenes o dibujar elementos de la vida cotidiana que nos proporcionan datos (letras, números, imagenes-íconos, sonidos). ¿Cómo se convierten en información?
4. Según lo observado ¿Cuáles son las 10 palabras que mejor definen a la sociedad actual?
5. ¿Qué es la sociedad de la información y qué es la sociedad del conocimiento? 
6. Buscar en google imágenes, comics o historietas sobre el uso de las TIC en la vida cotidiana, elegir uno y explicarlo en relación al tema que hemos desarrollado. 
7. Argumenten con una reflexión grupal qué cambios introducen las tic, como convivimos y cómo influyen en nuestra vida cotidiana y en la sociedad actual. 

Recursos a utilizar: Cuenta en gmail, google docs, procesador de texto, blog de clase, videos, buscadores, etc.

Cuenta en Google

La primera propuesta es abrir una cuenta en Google, con el fin de comunicarnos, coordinar y compartir actividades y utilizar las herramientas de Google, para el desarrollo de los contenidos, durante el transcurso del año: Gmail Google drive. Blogger, youtube..etc

• Elegir como usuario nombre y apellido, una contraseña fácil de recordar, agendarla en carpeta de clase, celular, etc.

• Al crear la cuenta, en el último paso puede pedirte ingresar un celular para mandarte el código de activación. Hay que tener en cuenta los siguientes items para ingresar el número:

+5493454....
54: Argentina
9: prefijo que en el mundo usan los celulares
3454: Código de Federal
Número de celular sin el 15

• Para comenzar con GMAIL, envía un correo nuevo a ticenquinto@gmail.com.

Este es un videotutorial  sobre como completar los datos para crear la cuenta.