domingo, 8 de septiembre de 2013

Dispositivos de almacenamiento.

Dispositivos de Almacenamiento son dispositivos capaces de grabar datos en su memoria, facilitando así, el transporte de información y la distribución de la misma en distintos equipos. Además de eso, los dispositivos de almacenamiento de información auxilian como herramientas de almacenamiento seguro de datos, también conocidos como backup.

Tipos:
- Dispositivos de almacenamiento por medio magnético (Discos duros y Disquetes)
- Dispositivos de almacenamiento por medio óptico (CD, DVD, Blu-Ray)
- Dispositivos de almacenamiento por medio electrónico (pendrive y tarjeta de memoria).

Trabajo práctico:

Investiga en la web y completa las siguientes características de cada uno:
  • Tipo de dispositivo. 
  •  ¿Para qué sirve? 
  • ¿Quién lo inventó? 
  • clases Por ej CD R, CD RW 
  • Dónde se los utiliza. 
  • Capacidad de almacenamiento
  • Imágenes 
  • Marcas reconocidas. Precios. 
  • Recomendaciones sobre utilidad, uso y compra. 

Organiza la información en una Presentación de diapositivas: Power Point o Libre Office. 
Envío del trabajo por correo electrónico. 
Observaciones: Guardar el trabajo como: TPdispositivos_nombre del alumno_curso 

http://www.informatica-hoy.com.ar/aprender-informatica/Dispositivos-de-almacenamiento-de-informacion.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Dispositivo_de_almacenamiento_de_datos

jueves, 4 de julio de 2013

Mapa conceptual sobre Hardware.


Elaborar un mapa conceptual sobre los componentes físicos (hardware) de los sistemas informáticos (computadora como ejemplo) y también destacar otros dispositivos (celulares, consolas, LCD, etc), utilizar el programa Cmaptools.
Incorporar recursos como imágenes, enlaces, al mapa conceptual.


http://cmapspublic3.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1147730482147_1406390898_8150&partName=htmljpeg

domingo, 23 de junio de 2013

¿Cómo usar CmapTools?

CMAPTOOL es una herramienta gratuita para crear mapas conceptuales y que nos brinda un espacio público en un servidor para que alojemos nuestros trabajos. Es posible agregar recursos en el mismo mapa conceptual como videos e imágenes, enlaces a sitios web, documentos.

Para aprender a utilizar Cmaptools:

Descarga de CMAPPasos para bajar CMAPTools.
Link con la ayuda de cómo instalarlo: http://www.eduteka.org/Objetos/InstalacionCmapTools/player.html

Ayuda del programa
Escritorio alumnos Conectar Igualdad Curso de Cmap


Sistema informático











Un sistema informático es un conjunto de partes que funcionan relacionándose entre sí con un objetivo preciso.
Sus partes son: hardware, software y las personas que lo usan.
Una computadora, sus dispositivos periféricos y la persona que la maneja, constituyen un sistema informático.
Un sistema de información realiza cuatro actividades básicas: entrada, almacenamiento,procesamiento y salida de información.

Trabajo práctico de entrega individual y obligatoria.  
  1. Investiga el tema en wikipedia, e internet, selecciona algunos sitios y guardalos en marcadores o favoritos del navegador. 
  2. Busca imágenes sobre los componentes básicos de la computadora y guarda en una carpeta.
  3. Elabora un mapa conceptual con cmaptools (instalado en las netbooks), sobre el hardware.   
  4. Agrega al mapa conceptual, imágenes, textos y enlaces a sitios web.
  5. Investigar como guardar el cmap. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware

domingo, 16 de junio de 2013

Hipertexto

Hipertexto es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un dispositivo electrónico conduce a otro texto relacionado.

El hipertexto no esta limitado a datos textuales, podemos encontrar imágenes, sonido o vídeo referido al tema. La forma más habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos.

Un hipervínculo o hiperenlace es una conexión desde un lugar de un documento electrónico a una ubicación diferente dentro del mismo documento, a otro documento o a una página web.

¿Cómo colocar hipervínculos en un documento?


  • Poner el punto de inserción donde quieres colocar el enlace (el punto de inserción es la barrita parpadeante que te indica donde escribir)
  • Ir a la menú Insertar y pulsar el botón Hipervínculo y se abre una nueva ventana
  • En la parte de arriba de esta ventana hay una casilla Texto que es lo que queremos que se vea o la palabra seleccionada.
  • En la parte de abajo hay una casilla Dirección, donde tenemos que poner la dirección de la página web a la que queremos ir. Si no sabemos la dirección , pero hemos estado navegando por esa página, podemos copiarla de la barra de dirección y pegarla con Ctrl+V
  • Para finalizar pulsar Aceptar y volvemos al documento.


Ahora, abrí el documento "Los sistemas informáticos" y convertilo en un hipertexto, agregando al menos cuatro hipervínculos que amplíen el tema. Para ello selecciona las palabras claves, investiga en internet y enlazalas con texto, imagen, video o sonido.

Para saber más lee este artículo de Wikipedia.

domingo, 5 de mayo de 2013

Historia de la Informática

Desde su origen, el hombre busca simplificar la realización de cálculos matemáticos, perfeccionando y mecanizando su métodos que dieron como resultado la aparición de la informática.

En la web encontramos varias herramientas para representar en forma gráfica, multimedial e interactiva, líneas de tiempo: Dipity, TimeRime, que permiten compartir en un blog o en redes sociales.
Debido a la inestabilidad de la conexión de Internet, utilizaremos para realizar la actividad de línea del tiempo, el programa "Cronos" un software incluido en las netbooks. 


Actividad:

  1.  Elaborar una línea del tiempo utilizando el programa CRONOS sobre el origen de las computadoras y su evolución.
  2.  Elegir uno de los hardware o dispositivos utilizados en la historia para realizar una presentación PowerPoint: abaco, quipu, pascalina, calculadora, tarjeta perforada, máquina de babbage, generaciones de computadoras, etc.

Recursos de internet:

    Informática Hardware y su historia
    Wikipedia:. http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_del_hardware_de_computador


    Líneas de tiempo
    Cronos
     Dipity
    Guía de uso Dipity
    Timerime


    Criterios de evaluación:

    • Actitud en la interacción grupal: Distribución de tareas, organización del trabajo de investigación y creatividad de las producciones.Compromiso adquirido por cada participante.
    • Actitud ante las posibles críticas de mejora: respeto, aceptación, tolerancia. Habilidades demostradas: interpersonales, comunicativas.
    • Entrega en tiempo y forma, vía correo electrónico por uno de los integrantes del grupo.
    • Exposición del trabajo al resto de la clase.